Samedi 15 décembre – Nouvelles technologies et apprentissages

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Description

Nouvelles technologies et apprentissages

Par Virginie Subias-Konofal

  • Point sur les écrans et les nouvelles technologies, enquêtes sur la prise de note sur ordinateur et la suppression de l’écriture manuscrite
  • Les schémas cérébraux de l’apprentissage (travaux de S. Dehaene)
  • La question de l’attention et de la fascination manipulatrice : lumière projetée / lumière produite
  • L’élève « consommateur » : la question de la diffusion de films en classe, en lien avec les programmes de lettres
  • La gestion du TBI (tableau blanc interactif) : utilité, distraction, outil performant ou ludique ?
  • Fragmentation d’un cours et gestion multi-supports
  • Importance de la visualisation : de l’utilité de courts extraits vidéos ou musicaux.  Cas particuliers du théâtre et de la poésie
  • Élaboration de PowerPoint et utilisation par les élèves des nouvelles technologies pour les devoirs maison. Comment éviter les affres du copier-coller ?

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